PUBLICACIÓN DEL LIBRO: LA INVISIBILIDAD DE LAS PERIFERIAS ESCOLARES. Diferencias personales y propuestas para mejorar el aprendizaje.

No todo el alumnado que asiste a la escuela logra alcanzar los objetivos educativos y las competencias básicas que se han establecido para su consecución a una edad determinada. Hay un amplio número de alumnos y alumnas que se enfrenta a serias dificultades en el aprendizaje escolar, incluso desde el principio de su escolarización, con Leer másPUBLICACIÓN DEL LIBRO: LA INVISIBILIDAD DE LAS PERIFERIAS ESCOLARES. Diferencias personales y propuestas para mejorar el aprendizaje.[…]

XXXI Simposio de Didáctica de las Ciencias Sociales APLAZADO

Siguiendo la política que estamos realizando de información en torno a la situación derivada por el COVID19 (Coronavirus) en nuestra institución y en una decisión conjunta entre la junta de la AUPDCS y la organización del XXXI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales, le comunicamos oficialmente que el Simposio, previsto para la semana Leer másXXXI Simposio de Didáctica de las Ciencias Sociales APLAZADO[…]