Nuestro compañero Juan Carlos Bel Martínez defendió el pasado 31 de enero de 2022 su tesis doctoral “La imaginación histórica en la didáctica de la historia: génesis del concepto, percepciones del profesorado y estudio de caso en Educación Primaria”.
La tesis, que obtuvo la calificación de Sobresaliente Cum Laude con mención internacional aborda el propio concepto de imaginación histórica en la enseñanza y el aprendizaje de la historia a partir de un análisis teórico y uno empírico.
