Lectura de la tesis de Juan Carlos Bel Martínez

Nuestro compañero Juan Carlos Bel Martínez defendió el pasado 31 de enero de 2022 su tesis doctoral “La imaginación histórica en la didáctica de la historia: génesis del concepto, percepciones del profesorado y estudio de caso en Educación Primaria”.


La tesis, que obtuvo la calificación de Sobresaliente Cum Laude con mención internacional aborda el propio concepto de imaginación histórica en la enseñanza y el aprendizaje de la historia a partir de un análisis teórico y uno empírico.

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