03/03/2020

Ignacio Miravalles

Ignacio Miravalles Pérez es Graduado como Maestro de Educación Primaria en la mención de Artes y Humanidades (2018) y Máster en Investigación en Didácticas Específicas de Ciencias Sociales (2019), ambos en la Universitat de València.

En la actualidad es maestro en Formación de Personas Adultas en la escuela municipal “La Barraca” de Puçol (Valencia) y, a su vez, se encuentra inmerso en el programa de Doctorado en Didácticas Específicas (especialidad en Ciencias Sociales) en la Universitat de València.

Concentra sus estudios en el análisis de las representaciones sociales del alumnado de Primaria a través de la inclusión de la Geografía de la Percepción y el Comportamiento en la didáctica y el material escolar, prestando especial atención en los entornos y escuelas del medio rural.

Líneas de investigación

  1. Representaciones sociales e identidades (genero, nación e interculturalidad).
  2. Materiales curriculares y metodologías docentes.

Principales publicaciones

Miravalles, I. (2018). L’art de contar les nostres històries: un estudi de cas aplicat a una escola rural de la Vall d’Albaida (Trabajo Final de Grado). Universitat de València.

Miravalles, I. (2019). Del poble a la ciutat: anàlisi comparatiu de la percepció de l’espai urbà en l’alumnat d’Educació Primària (Trabajo Final de Máster). Universitat de València.

Comunicaciones en congresos

Miravalles, I. (2020). Representación social de la ciudad: un estudio de caso comparativo sobre la percepción del espacio urbano en Educación Primaria. XXXI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica en las Ciencias Sociales.